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ESTRATEGIA DE PROMOCION DE SALUD Y PREVENCION ESPECIFICA |
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Comisión Honoraria de Lucha Contra el Cáncer – Area de Educación Poblacional |
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Teniendo en cuenta la información científica que explica la relación existente entre la exposición solar y el cáncer de piel, el Area de Educación Poblacional de la CHLCC, ha desarrollado una estrategia de trabajo educativo de promoción de hábitos saludables de vida y de prevención específica de este tipo de cáncer. |
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Esta estrategia de trabajo tiende a promover el cuidado de la salud, planteándose: |
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- el conocimiento y cuidado de la piel por dentro y por fuera,
- la práctica de ciertos hábitos que contribuyen a disminuir el riesgo de desarrollar la enfermedad: evitar largos períodos de exposición directa al sol, especialmente entre las 10 y las 16 hs., utilización de gorros de ala ancha, lentes, ropa adecuada y filtro solar, consumir abundantes líquidos e incluir en la alimentación diaria frutas y verduras frescas y
- acciones tendientes al diagnóstico oportuno a través de la observación de señales de alerta de la piel y la consulta periódica al médico.
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Para el desarrollo de esta estrategia se trabaja en varios niveles: |
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- Población en general, informando a través de la difusión en medios de comunicación (piezas de TV, radio, prensa, videos), tanto sobre la problemática en general como de las variadas formas de prevención específica y de materiales especialmente diseñados (posters, folletos, volantes, adhesivos, marcadores de libros, parasoles para vehículos, sombrillas, etc) para ser colocados en puntos estratégicos.
- Grupos, instituciones, gremios y empresas con quienes se han implementado diversas actividades educativas (encuentros y talleres), estimulando la incorporación de los cuidados de la piel en su vida cotidiana.
- Grupos específicos considerados claves tanto para la promoción entre la población de los hábitos adecuados como de la prevención específica por su propia situación de riesgo. Nos referimos a grupos que se exponen por motivos laborales a la radiación UV del sol, trabajándose especialmente con: grupos de guardavidas, profesores de educación física, trabajadores de empresas de jardines y vialidad, personal de limpieza de parques y plazas, vendedores ambulantes, trabajadores rurales y grupos de educación ambiental. En las actividades educativo-informativas que se realizan se hace entrega tanto de materiales de apoyo: librillos informativos, folletos, posters y adhesivos, como así también material que posteriormente forman parte de sus uniformes: sombreros y camisetas.
Esta estrategia se implementa a través del personal del Area que trabaja en todo el país, quienes realizan la trasferencia a los tres niveles mencionados anteriormente, brindando la información y orientación necesaria de modo que estos diversos sectores asuman su compromiso para llevar adelante la propuesta de trabajo.
- Sistema educativo formal, al mismo se le asigna un valor fundamental como promotor de conductas saludables desde temprana edad, se ha realizado una serie de materiales específicos para este sector de apoyo a la labor del docente: láminas para preescolares, video y juego de tablero.
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Se pueden mencionar alguno de los resultados obtenidos: La información sistemática sobre esta temática en los programas de las instituciones educativas y grupos comunitarios. La incorporación de las medidas de protección en las instituciones educativas a la hora de realizar sus actividades al aire libre. El cambio de horarios de actividades recreativas y deportivas al aire libre. Medidas de protección de guardavidas y otros trabajadores que se exponen al sol por motivos laborales. Construcción de resguardos y refugios en espacios al aire libre de diversas plazas y parques. A nivel de la población en general se observa el aumento en la utilización de sombreros, la venta de protectores solares y una mayor aceptación del horario de protección. |
